수준별 교육을 위한 읽기진단검사

제품명 : 읽기 진단 검사 세트 (검사도구 1부, 실시요강 1부, 기록용지20부)
지은이 : 김윤옥 외 14인

* 상품설명
읽기 문제를 명확하게 파악하고, 교육목표 설정에 효과적인 교육 과정 중심, 준거참조의 비-표준화된 읽기 진단평가 도구입니다.

* 상품내용

• 대상 연령
초등학교 1학년~고등학교 1학년

• 적용 범위
1) 학생의 읽기 수행 수준 및 향상 정도 파악
2) 학생의 수행 수준을 세분하여 평가함으로써 강점과 약점을 구체적으로 파악
3) 평가 결과에 따라 수준에 맞는 읽기 교수 가능
4) 학생의 읽기 개별화 교육에 적합한 글감을 찾을 수 있음

• 소요 시간
수분

• 특징
1) 수준별 읽기 교육 및 치료교육에 적절하게 진단 평가 가능
2) 읽기 학습장애를 파악할 수 있으며, 교육목표 설정의 단서 제공
3) 진단 평가 결과를 개별화교육계획에 적용 가능
4) 알려줄 수 있도록 결과 보고 간편화

• 내용구성
1) 초등학교 1학년~고등학교 1학년의 학년·학기별 20단계 읽기 수준으로 위계화함
2) 각 수준은 입으로 읽기, 눈으로 읽기, 듣기 이해, 단어 파악 등의 영역으로 세분화함
3) 개인별 읽기 수준을 독립적 수준, 교수적 수준, 좌절적 수준으로 파악할 수 있음

* 구성